2025-2026学年的第一学期第八周-第九周，bw必威西汉姆联官方网站公开教学周活动如期进行。这是一场涵盖临床医学检验、免疫学技术与检验、生物化学、人体形态学、生理学、护理学导论六大核心学科的公开课活动。此次公开课旨在打破学科壁垒，为师生搭建跨学科交流学习的平台，进一步提升教学质量与学生的专业素养，吸引了众多师生参与。

《生理学》公开课在25级康复1班展开，课程围绕人体各系统的生理功能及其调节机制展开教学。临床教研室江增宏老师通过生动的比喻、有趣的实验现象演示，将复杂的生理过程简单化，让学生轻松掌握生理学的核心知识点。同时，教师还引导学生结合临床实际案例进行思考，培养学生的临床思维能力。

《人体形态学》公开课注重培养学生的空间思维与观察能力。在为25级康复2班进行公开课的过程中，康复教研室杨晴老师利用人体解剖模型、标本以及三维解剖软件，详细讲解了人体各系统的形态结构与生理功能的关系。学生们通过亲手触摸模型、观察标本，直观地认识人体器官的位置、形态和结构特点，进一步加深了对人体形态学知识的记忆与理解。

《护理学导论》公开课则为学生开启了护理学专业的大门。在25级护理3班课堂上，护理教研室袁翠红老师从护理学的发展历程、护理理念、护理角色等方面入手，详细介绍了护理学专业的特点与发展前景。课堂上，教师通过情景模拟、案例分析等教学方法，让学生深入了解护理工作的实际内容，培养学生的护理服务意识与职业素养。

在公开课上，检验教研室刘静秋老师作为24级医检2班《临床基本检验》授课教师以临床实际案例为切入点，详细讲解了检验样本的采集、处理流程以及常见疾病的检验诊断方法。课堂上，教师还演示了先进检验仪器的操作方法，学生们踊跃参与互动，近距离观察仪器运行，深入了解检验数据的分析与解读技巧，切实感受到理论知识与临床实践的紧密结合。

检验教研室蔡玉华老师在25临床1班《生物化学》公开课上以生动有趣的方式讲解了生物大分子的结构与功能、代谢途径等核心内容。教师借助动画演示、模型展示等教学手段，将抽象的生物化学知识具象化，帮助学生更好地理解复杂的代谢过程。课堂互动环节中，学生们围绕相关知识点展开热烈讨论，积极提问，教师耐心解答，营造了活跃的学习氛围。

《免疫学技术与检验》公开课在24级医检1班开展，课程内容聚焦于免疫学领域的前沿技术与应用。检验教研室苏琰老师围绕免疫检测方法等知识要点的原理展开教学，通过展示实际的免疫检测实验过程，让学生清晰掌握ELISA检测等常用技术的操作步骤。同时，教师还结合当下热门的传染病检测案例，分析免疫学技术在疾病防控中的重要作用，激发了学生的学习兴趣与科研探索热情。

此次多学科医学公开课的成功举办，不仅为师生提供了一个良好的学习交流平台，拓宽了师生的知识面与视野，还进一步推动了学校医学学科的教学研究与发展。此次公开课让参与的师生都收获颇丰，希望未来能有更多这样的学习机会，让大家可以不断提升自身的专业水平与综合素养。（供稿：王志琨 初审：梁丹丹 终审：孙美兰）